中新网1月26日电 据美国侨报报道，美国大学理事会日前宣布自2006年开始在全美高中设立AP中文科目、并于2007年起实施AP中文考试。
中文科目正式成为高中AP课程
全美中文学校联合总会日前举行了新闻发布会，由前副会长、北加州中文学校联合会前会长林文雄和李竞芬等主持。林游岚向中文媒体介绍了AP中文教学的内容。
林游岚指出，选定先修(AP)科目、颁订课程大纲和举办AP考试，以及转送学生分数至大学的美国大学理事会在2003年12月宣布正式将中、日、俄、意文等课程列入AP科目，这是该理事会50年后在把原来的英、法、德、西文等4门传统AP语言作为高中AP课程之后的又一次重大改革，表明中文教学将成为美国主流教学的一个主要科目，也使海外从事推广中文教育人士多年来的愿望获得实现。
根据美国大学理事会的规划，新列入的4门AP外语科目将分四个阶段实施(以中文为例)：2004年成立专案小组，约聘人��；2005年颁布课程大纲，制定师资培训计划；2006年开始在高中设立AP中文科目；2007年开始AP中文考试，考试成绩的等级相容于大学一年级至二年级的程度。
AP中文教师资格
AP中文科目设立的六人专案小组成员之一的林游岚说，目前已进入课程大纲和师资培训计划阶段。在此阶段，除了要撰写符合标准的课程大纲之外，更重要的是如何实施师资培训计划。
林游岚介绍道，未来在美国高中教授AP中文科目的教师，其条件必须具备：第一，拥有所在州颁发的合格教师证书；第二，拥有由美国大学理事会颁发的专门教授AP中文的合格教师证书。
她这次应北加州中文学校联合会邀请来湾区举办说明会，目的之一也是向有志从事AP中文教学的教师们解释如何申请和获得AP中文教学证书。她强调，随着中文成为AP科目之后，教授AP中文的教师需求量将会大量增加，因此培训这方面的人才将是AP中文专案小组的主要任务之一。
